▍嶺東科技大學數位媒體設計系｜打造聲畫整合的專業創作環境——專訪陳子雲副教授

在影視、動畫與遊戲產業快速成長的今日，「聲音設計」已不再是畫面之外的配角，而是驅動情緒、強化敘事與塑造世界觀的重要核心。嶺東科技大學數位媒體設計系長期推動跨域創作，致力於培育具備視聽整合能力的新世代媒體人才。其中，擁有鋼琴演奏博士學位、專精古典音樂與數位媒體融合之陳子雲副教授，正是引領本系「聲畫合一」教育的重要力量。

▶聲音不只是背景，而是敘事的靈魂
在影視、動畫與遊戲製作中，一段旋律能定義角色性格，一個音效能立即建立場景氛圍。陳子雲老師在課程中強調，以「音樂語言理解故事」是每位媒體創作者都應具備的能力。學生透過學習和聲、主題變形、配器、情緒設計等基礎，進而實作影視配樂、動畫主題與遊戲音效系統，建立跨領域合作的專業能力。
陳老師亦開設多門全英語授課（EMI）課程，讓學生以國際視野理解音樂與媒體的關係，包含旋律發展、動機變形與音樂敘事等內容，協助同學將音樂從技巧層面轉化為故事推進的力量。她強調：「理解節奏，就是理解敘事；音樂是數位媒體最能直達情感的語言。」

▶國際級藝術能量，轉化為教學現場的創作養分
陳子雲副教授擁有豐富的音樂演奏經驗，曾多次於台北國家演奏廳、台中國家歌劇院等地舉辦音樂會，並受邀於美國、法國、奧地利、加拿大、中國與比利時等地演出，展現深厚的專業涵養。她亦組成「Terzetto 六手聯彈」與「樂弦鋼琴三重奏」，長期活躍於室內樂演出。
在系上的教學中，陳老師將自身音樂表演的實務經驗融入課堂，引導學生透過實作理解音樂如何驅動影像敘事。從角色主題曲、動畫配樂到遊戲音效系統設計，學生能在課程中建立完整的聲音製作流程觀念，並將「鍵盤上的音符」真正轉化為「畫面中的情緒」。

▶培育具備跨域能力的視聽創作者
嶺東科技大學數位媒體設計系主任黃俊雄表示：「陳子雲副教授的加入，是本系在跨領域教學上的重要補強。她在音樂教育與媒體聲音設計方面具備深厚基礎，能協助學生從聽覺語言切入媒體創作，強化敘事能力與作品深度。」
在數位內容產業高度競爭的今日，設計人才不僅要掌握視覺表現，更需理解節奏、情緒與聲音的敘事力量。嶺東數位媒體設計系持續打造完善的創作環境與專家師資團隊，引導學生在影像、聲音與互動媒體中發展自身特色。
我們期待更多對音樂、影像與媒體創作充滿熱情的同學加入，一同在嶺東數媒，創造「聲畫共鳴、跨域未來」的新世代創作能量。